Today, the USD / JPY pair continues to trade with a decline and fell from Y104. 90 to the low of the end of July Y104. 25. the Pair is trading below THE mA (200) H1 moving average line (Y105. 65). The situation is similar on the four-hour chart. Support for Y104. 15 (July 31 low) may keep the pair from further decline. If this level is passed, the pair may fall to Y103. 10. The session high of Y104. 90 represents resistance. If this level is passed, USD/JPY may follow a correction to Y105. 15. The most likely range of movement of the pair today may be hidden within the range Y104. 15-90.
⦁ Resistance levels are at: Y104.90, Y105.15, Y105.65-80
⦁ Support levels are at: Y104.15-25, Y103.10, Y101.20
The main scenario for the pair's promotion - the downward movement towards Y104.15 (July 31 low) is likely to continue
An alternative scenario - if the session high of Y104.90 breaks, the pair is likely to grow to Y105. 15 (September 17 high)
© 2000-2024. Bản quyền Teletrade.
Trang web này được quản lý bởi Teletrade D.J. LLC 2351 LLC 2022 (Euro House, Richmond Hill Road, Kingstown, VC0100, St. Vincent and the Grenadines).
Thông tin trên trang web không phải là cơ sở để đưa ra quyết định đầu tư và chỉ được cung cấp cho mục đích làm quen.
Giao dịch trên thị trường tài chính (đặc biệt là giao dịch sử dụng các công cụ biên) mở ra những cơ hội lớn và tạo điều kiện cho các nhà đầu tư sẵn sàng mạo hiểm để thu lợi nhuận, tuy nhiên nó mang trong mình nguy cơ rủi ro khá cao. Chính vì vậy trước khi tiến hành giao dịch cần phải xem xét mọi mặt vấn đề chấp nhận tiến hành giao dịch cụ thể xét theo quan điểm của nguồn lực tài chính sẵn có và mức độ am hiểu thị trường tài chính.
Sử dụng thông tin: sử dụng toàn bộ hay riêng biệt các dữ liệu trên trang web của công ty TeleTrade như một nguồn cung cấp thông tin nhất định. Việc sử dụng tư liệu từ trang web cần kèm theo liên kết đến trang teletrade.vn. Việc tự động thu thập số liệu cũng như thông tin từ trang web TeleTrade đều không được phép.
Xin vui lòng liên hệ với pr@teletrade.global nếu có câu hỏi.